Hammermüller Klaus
klaus@hammermueller.at
Verein Offenes Lernen
Dokumentation und Lerndiagnostik in virtuellen und physischen Lernumgebungen.
Welten (Photo credit: HamburgerJung)
Individualisiertes Lernen und dem jeweils eigenem Tempo und Interesse folgen ist ein erfolgreicher Weg Bildung zu erarbeiten. Er verlangt viel Aufmerksamkeit und Überblick – ebenso wie die Verfolgung der umfangreichen Lernziel- und Kompetenzkataloge. Durch Auswertung der Daten in virtuellen Lernumgebungen und die Verlinkung physischer Lernmaterialien mit dem Internet kann eine Dokumentation und Lerndiagnostik zeiteffizient gelingen. Beispiele aus Tandem-Sprachlernen in virtuellen Welten (AHS) und aus der Montessoripädagogik (VS) sollen das herausstreichen. „Verein Offenes Lernen
http://talkademy.org
Formative Assessment Methoden und Tools (FP7 EU Projekt)
http://next-tell.eu
Die Elektrifizierung des Klassenzimmers (netidee.at Projekt)
http://lernen-ist-persoenlich.blogspot.co.at“
Follow me!
