Der Vortragende Klaus Hammermüller präsentierte den Ansatz des Vereins Offenes Lernen, bei dem die individuellen Lernprozesses jedes Schülers bzw. jeder Schülerin in den Mittelpunkt gestellt werden. Unterstützt wird dies durch Learning Analytics, welches auf Datawarehouse Basis die Auswertung von Datenquellen ermöglicht und so das Nutzerverhalten analysieren kann. Daraus lassen sich Ergebnisse für Schüler/innen ableiten, die ein individuelles Lernen ermöglichen.
Weiterführender Link: o-le.org/Open_Learning_Association/Ubersicht.html
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